2005年6月21日,时任浙江省委书记的习近平同志在光明日报发表理论文章《弘扬“红船精神” 走在时代前列》,首次提出并阐释了作为中国革命精神之源的“红船精神”。在党的十九大报告中,习近平总书记明确提出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”党的十九大闭幕不久,习近平总书记带领中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船。习近平总书记为何如此强调和重视“红船精神”?这一系列重要宣示,又向外界释放了怎样的信号?在新时代,我们应该如何大力弘扬“红船精神”?为此,记者专访了中央党校常务副校长何毅亭。
记者:在您看来,“红船精神”的基本内涵和精神实质是什么?
何毅亭:“红船精神”产生于中国共产党创建的历史实践。红船见证了党的诞生,因此,人们通常用“红船精神”来概括反映建党时期共产党人的首创精神、奋斗精神和奉献精神。2005年6月,习近平总书记在浙江工作期间,将“红船精神”概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”。这是对“红船精神”本质和内涵的科学总结,高度凝练地概括和表达了共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。
记者:党的十九大闭幕不久,习近平总书记带领中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船,这向外界释放了怎样的信号?
何毅亭:大家还记得,党的十八大闭幕后不久,习近平总书记带领中央政治局常委全体成员参观了《复兴之路》展览,提出了“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。这次党的十九大刚刚闭幕,习近平总书记带领中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。这表明了以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命、敢于担当的责任感和使命感,体现的是一种永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。正如习近平总书记所说,我们全体中央政治局常委同志这次集体出行,目的是回顾我们党的光辉历程特别是建党时的历史,进行革命传统教育,学习革命先辈的崇高精神,明确肩负的重大责任,增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。
记者:在中国特色社会主义进入新时代的背景下,如何结合时代特点,大力弘扬“红船精神”?
何毅亭:习近平总书记提出“我们要结合时代特点大力弘扬‘红船精神’”,具有很强的现实意义。“红船精神”孕育产生的时候,正是中国共产党的初创阶段,面临重重困难,非常需要走在时代前列的首创精神,需要对理想信念矢志不渝的奋斗精神,需要为人民谋幸福的奉献精神,而这些精神恰恰构成了“红船精神”的精髓。正是在这些精神的激励下,早期的中国共产党人不畏艰难,以开天辟地、敢为人先的首创精神,毅然肩负起“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的历史使命,使中国革命迎来了光明前途。用习近平总书记的话说,就是“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程”。现在,中国特色社会主义进入新时代,我们取得的成就是历史性的,面临的困难和挑战也是巨大的。在这种情况下,要带领中国这艘巨轮乘风破浪,沿着党的十九大制定的目标顺利航行,特别需要进一步提振全党全国人民的“精气神”,特别需要继承和发扬“红船精神”所倡导的首创精神、奋斗精神和奉献精神。
记者:“红船精神”在哪些方面体现了中国共产党人的初心和使命?
何毅亭:对于共产党人的初心和使命,习近平总书记一直十分重视。在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中,他明确提出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”在党的十九大报告中,他更是明确指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”前不久,带领中共中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船时,他又说:“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”由此可见,要了解中国共产党人的初心和使命,就不能不考察和研究党的创建历史和奋斗历程,就不能不了解“红船精神”。“红船精神”所蕴含的首创精神、奋斗精神和奉献精神,在精神动力、理想信念和根本宗旨方面体现了共产党人的初心和使命。
记者:您认为应该如何通过弘扬“红船精神”来开展革命优良传统教育?
何毅亭:对于继承和发扬革命优良传统,习近平总书记历来十分重视。他在党的十九大报告中论述坚持社会主义核心价值体系和发展中国特色社会主义文化时,都强调了革命文化的重要性。习近平总书记多次到上海一大会址、南湖红船、井冈山、遵义、延安、西柏坡等地,重温革命精神。习近平总书记指出:“‘红船精神’正是中国革命精神之源:中国共产党历史上形成的优良传统和革命精神,无不与之有着直接的渊源关系。”这一论述告诉我们,“红船精神”与“井冈山精神”“苏区精神”“长征精神”“延安精神”“西柏坡精神”等是一脉相承、有机统一的,共同构成了中国革命精神的宝库。“红船精神”体现了早期共产党人的价值追求,是其他革命精神的思想源泉和基础。我们在弘扬“红船精神”、开展革命传统教育时,要将重点放在宣传早期中国共产党人的首创精神、奋斗精神、奉献精神上,以充分展现他们为理想信念而不懈奋斗的政治品质和人格风范。
记者:2015年5月,中央党校建立了“红船展览室”,宣传“红船精神”,开展“不忘初心”教育。这产生了怎样的影响?
何毅亭:2015年,是习近平总书记提出“红船精神”10周年,浙江省嘉兴市委市政府按相同比例仿制了一艘“红船”赠予中央党校。中央党校校委认为红船体现了中国共产党人的初心和使命,对党校学员具有党性教育的作用,于是决定将这艘仿制的“红船”放置在中央党校掠燕湖上,并建立了“红船展览室”。不久又将“一大代表”群雕像放置在旁边,还在“红船”旁边的凉亭上题写了“不忘初心”匾额。这样,就在中央党校校园内打造了一个以“红船”为中心的党性教育基地。党校新学员进校,学校都要组织他们到这个教育基地进行不忘初心和使命的教育。从两年多的实际效果看,“红船”党性教育基地对提升学员的党性修养发挥了十分重要的作用,中央党校学员不仅深入了解了党的创建历史,而且对“红船精神”有了更深刻的理解。在潜移默化中,学员的责任感和使命感增强了,理想信念坚定了。“红船”已成为中央党校党性教育的一大亮点,不仅每天有很多学员前来瞻仰参观,许多外单位党组织和党员干部也慕名前来瞻仰参观。总之,“红船精神”是中国共产主义的先驱者留给我们的宝贵精神财富,我们应该按照习近平总书记的要求,结合时代特点,把这一精神财富发扬光大。中央党校拥有“红船”党性教育基地,在弘扬传承“红船精神”方面,一定要走在前面。